Le blog du Centre NTE
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This blog is brought to you by the NTE Center of the University of Friborg (Switzerland). The NTE Center aims to develop, encourage and observe pedagogical innovation related to the use of information and communication technologies in the courses of the University of Fribourg.
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2d ago
À l’ère actuelle, les cartes numériques sont omniprésentes dans notre quotidien, nous guidant d’un point à un autre avec une facilité déconcertante. Cependant, cette technologie, si courante aujourd’hui, était inimaginable dans l’Antiquité.
Imaginez si les Romains avaient eu accès à des outils similaires à ceux que nous utilisons aujourd’hui. Eh bien, grâce au « Digital Atlas of the Roman Empire » (DARE) de l’université de Gothenburg en Suède, cette idée n’est plus tout à fait de la science-fiction ! DARE offre un ensemble de cartes numériques précises de l’Empire Romain, conçues pou ..read more
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1w ago
Si vous n’utilisez que des appareils Apple, vous connaissez probablement AirDrop, qui permet de transférer des fichiers d’un appareil à la pomme à un autre. Mais si vous voulez faire un transfert entre deux appareils basés sur des plateformes différentes (par exemple d’un smartphone Android à un Macbook, ou d’un ordinateur sous Linux à Windows), ou que vous souhaitez simplement être (un petit peu ) moins dépendant d’Apple, PairDrop est une solution très intéressante. Il s’agit d’une application web, accessible directement dans votre navigateur (rien à installer), qui permet d’envoyer facilem ..read more
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2w ago
Nous sommes ravis d’annoncer le lancement de notre tout nouveau site web, conçu pour présenter de manière efficace le service EDDB et les bases de données éducationnelles de notre communauté universitaire. Cette initiative marque une étape importante dans notre engagement continu à améliorer la visibilité des projets et à mieux mettre en valeur les ressources que nous proposons.
Le nouveau site web permet la mise en avant de nos différentes bases de données et leurs fonctionnalités. Que ce soit pour les chercheur∙euses, les enseignant∙es ou les étudiant∙es, notre plateforme vise à fournir de ..read more
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1M ago
Depuis quelques semaines, la DIT et à disposition de ses étudiant∙es 1 To et 5 To pour ses employé∙es sur le stockage cloud OneDrive.
La page consacrée à OneDrive du site des prestations IT (OneDrive – Stockage et synchronisation de fichiers) donne toutes les informations utiles ..read more
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1M ago
À la fin de l’année 2023, nous avions publié un article au sujet d’une semaine de mini-formations organisée par des étudiant·es volontaires et compétent·es sur un sujet numérique spécifique.
Celles et ceux qui souhaitent donner des formations peuvent s’inscrire à l’événement Teach & Learn Together Days (TLTD) jusqu’au 29 mars 2024. La page web de TLTD contient toutes les informations utiles ainsi qu’un lien pour y participer ..read more
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1M ago
« Mens sana in corpore sano », cela vaut aussi pour l’équipe du Centre NTE. Même si nous passons beaucoup de temps derrière nos écrans, il nous arrive aussi de mettre nos muscles à contribution, par exemple pour venir au travail à vélo ou à pied. Avec d’autre collègues de la direction IT (merci Corentin !), nous avons donc décidé de former une équipe pour participer au Bike to work Challenge 2024, « la plus grande campagne de promotion du vélo en suisse pendant les mois de mai et juin » :
bike to work est une campagne de promotion de la santé dans les entreprises. Chaque ..read more
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1M ago
Bien qu’il soit impossible de garantir la sécurité des systèmes informatiques, il existe des pratiques recommandées pour éviter les mauvaises surprises dont personne n’est à l’abri comme la perte de son matériel ou une attaque informatique.
Lorsqu’un acteur malveillant parvient à s’introduire dans les systèmes d’une entreprise ou d’un particulier, il y a trois cas crédibles à considérer :
l’exfiltration de données,
le minage de crypto-monnaies,
le sabotage de la machine.
Il n’est pas facile d’exfiltrer de grosses quantités de données sans déclencher une alarme en raison d’un trafic suspect ..read more
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2M ago
Depuis quelques semaines, les employé·es de l’université peuvent utiliser Copilot dans une version qui permet d’accéder aux fonctionnalité de GPT version 4. Il faut pour cela faire un login avec le compte informatique de l’Université de Fribourg sur https://copilot.microsoft.com/ .
A noter que toutes les données introduites et les réponses sont effacées à la fin d’une session de chat et qu’elles ne sont pas utilisées par Microsoft pour « entraîner » un modèle d’IA.
La page Génération de textes et d’images avec une intelligence artificielle fournit plus de détails sur ces services et ..read more
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2M ago
Pour les personnes qui n’auraient pas pu participer à notre webinaire « Utiliser ChatGPT dans Moodle » le 6 février, l’enregistrement est disponible dans l’espace Moodle Utiliser les IA génératives dans Moodle. Vous y trouverez également d’autres ressources, en particulier tous les prompts envoyés à ChatGPT avec les réponses, des exemples de QCM et glossaires créés avec ChatGPT, et d’autres suggestions d’utilisation d’une IA générative dans l’enseignement.
La page Génération de textes et d’images avec une intelligence artificielle (Generierung von Texten und Bildern mithilfe von kün ..read more
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2M ago
Dans le contexte actuel marqué par l’avènement de l’intelligence artificielle générative, la question de la protection des droits d’auteur et de l’intégrité artistique devient de plus en plus importante. Dans mon précédent article Glaze : un outil de protection des artistes contre l’imitation par l’IA, nous avons exploré l’importance de sauvegarder l’unicité des créations artistiques face aux défis posés par des technologies comme MidJourney et Stable Diffusion. Glaze s’est révélé être un bouclier efficace contre l’imitation de style, en apportant une réponse à la problématique du mimétisme a ..read more